ESPECIFICOS
Crear espacios propicios para que los docentes asesores puedan intercambiar experiencias en el desarrollo de sus propuestas pedagógicas.

Generar espacios propicios para que los valoradores puedan valorar los proyectos presentados en las Muestras de Jóvenes Emprendedores de instancias zonales y provincial.

Acompañar a los estudiantes para que conozcan y socialicen las distintas iniciativas que han tenido sus pares de otras ciudades durante las Muestras de Jóvenes Emprendedores.

Brindar material teórico para el desarrollo de Planes de negocio y Proyectos socio comunitarios.

En este caso el rol del docente asesor comienza desde el inicio del ciclo lectivo, con un trabajo constante en el contexto de un espacio curricular particular desde el que se realiza la propuesta pedagógica y se comienza a desarrollar el proyecto productivo o sociocomunitario con un joven estudiante que presenta un rol protagónico en este proceso. Generalmente se trabaja en equipos, donde se evidencian las capacidades emprendedoras, se asumen roles, se dividen tareas, trabajando cooperativamente con un fin común.

Es de suma importancia, entonces, brindar oportunidades a todos para la difusión de los proyectos, socialización y exposición, buscando nuevos métodos, nuevas formas de comunicarnos, ya sea virtuales o presenciales, de manera sincrónica y asincrónica. Es un desafío tanto para docentes como estudiantes, quienes deben reinventarse, encontrar nuevos espacios y nuevas formas de comunicación, que sean flexibles y alcanzables por toda la comunidad en su conjunto.

Las tareas a desempeñar son:

Inscribir al equipo emprendedor para la participación en la muestra virtual.

Participar en las reuniones informativas.

Solicitar asesoramiento pedagógico al Programa Provincial de Desarrollo de Competencias Emprendedoras.

Asesorar pedagógicamente a los estudiantes dentro del ciclo lectivo.

Acompañar a los jóvenes en las distintas instancias virtuales y presenciales de muestras zonales, provincial y nacional (Feria de Innovación Educativa).