Guía de trabajo 2024:
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Disposición 01/22
Disposición 205/22
Marco normativo de las clases de Educación física en la escuela secundaria

Instructivos para utilización de las Plantas Permanentes para Campamentos Educativos:
Lago Puelo - Nº 6500
Lago Futalaufquen - Nº 6501
El Turbio - Nº 6503
Piedra Parada - N° 6504 

Misión: Instrumentar la política educativa definida por el Ministerio de Educación en todas sus manifestaciones y niveles educacionales, ejecutando las que acuerden con el proceso de transformación del contexto educativo actual atendiendo a su diversidad, promoviendo la articulación de su accionar con la Secretaría de Deportes de la Provincia, sus similares de otras Jurisdicciones y con entidades Nacionales e Internacionales que aborden aspectos inherentes al área.

Funciones:

• Establecer y sostener los canales de comunicación que posibiliten la implementación de acciones articuladas entre el Ministro Educación, la Subsecretaria de Coordinación Técnica Operativa de Instituciones Educativas y Supervisión, y las distintas Direcciones Generales.
• Interactuar con otros sectores de las jurisdicciones Nacional, Provincial y Municipal, posibilitado la vinculación institucional de la Dirección con los mismos.
  Asegurar la articulación e integración de las acciones técnico pedagógicas, técnico administrativas, y socio comunitarias en el ámbito interno de la Dirección y entre las restantes autoridades ministeriales.
• Cumplir con los compromisos y asumir las responsabilidades adoptadas por la estructura dependiente de la Dirección en lo atinente a su cometido general, específico y su relación con los sectores abocados a la implementación de la Política de Estado del Gobierno Provincial.
• Asesorar a los miembros de la estructura de la Dirección para la implementación de acciones conjuntas, consensuadas y pautadas, fundadas en el accionar cooperativo colaborativo y que propendan al mejoramiento de la calidad educativa.
• Perseverar en la ejecución de las acciones vinculadas con en el proceso educativo de los sujetos pedagógicos y de los actores sociales que conforman el contexto del sistema, garantizando el acceso y permanencia de todos los alumnos a las clases de Educación Física dependientes del sistema educativo formal.
• Garantizar la calidad, gratuidad, equidad, eficacia, integración, igualdad de oportunidades y posibilidades como criterios pedagógicos del servicio educativo emanado de la educación física, las actividades físicas y el deporte.
• Normalizar las reglamentación vinculada con las prácticas docentes, los roles del aprendizaje del alumnado y las relaciones interactivas con las diversas comunidades educativas.
• Promover la constitución de dispositivos para la acción pedagógica tales como diagnóstico, planeamiento, implementacion, evaluación y proyección pronostica resultante de la educación física y el deporte educativo, en los ámbitos formal y no formal.
• Implementar, ejecutar y evaluar programas orientados a la observación de la propia práctica como elemento constitutivo de la investigación educativa concebida para jerarquizar el área.
• Propiciar la firma de convenios con distintas entidades de diverso orden y modalidad de gestión, de jurisdicción oficial o privada, con el objeto de mejorar el impacto social de las acciones educativas. Participar en la gestión de partidas presupuestarias y en la implementación de programas diversos, para el mejor funcionamiento de actividad educativa escolar y extraescolar relacionada con el cometido específico e integral de la Dirección.
• Asesorar a todos los niveles educativos del sistema en relación con las normativas legales de las actividades físicas, el deporte y la recreación, licencias deportivas, franquicias, comisiones, Consejo Asesor de Actividades Físicas, Deportes y Recreación, y otros. Evaluar continua y sistematicamente el desarrollo de la gestión institucional a fin de retroalimentar el proceso y su extensión en ámbitos de desarrollo de calificación profesional.