En el mediodía de ayer, estudiantes de la Escuela Politécnica Nº 702, de Rawson, acudieron al auditorio del Ministerio de Educación para presentar un interesantísimo proyecto de colectora ideado para solucionar los problemas de tráfico en el frente del establecimiento, entre otras situaciones observadas durante su relevamiento.
El proyecto, que contó con el asesoramiento del equipo de obras públicas y servicios públicos de la municipalidad de Rawson, y el apoyo de los directivos de la institución y de la cooperadora escolar, nace del trabajo en conjunto de los estudiantes de 6to y 7mo año de la Escuela Politécnica Nº 702, quienes proponen una solución integral al acuciante problema de ingreso y egreso de vehículos que se da en los horarios picos de actividad de la escuela y de las entidades aledañas, sobretodo en días de lluvia.
El Proyecto
La presentación no estuvo exenta de originalidad; mediante el uso de un cortometraje, los estudiantes mostraron los problemas que presenta el edificio y cómo idearon en conjunto un proyecto que sirva no solo para visibilizar la situación, sino como un aporte desarrollado y articulado para encontrar vías de posible solución.
Con asistencia del equipo pedagógico y directivos, los estudiantes realizaron el análisis y relevamiento necesarios para el proyecto, que plasmaron en la presentación formal del documento que se entregó a las autoridades de gobierno, y para la presentación final utilizaron herramientas de diseño 3D con las que generaron un completo render en el que se muestran todas las mejoras propuestas en busca de mejor seguridad para estudiantes y automovilistas.
La propuesta consiste en un rediseño integral del ingreso a la escuela, por un lado mediante la construcción de una colectora que ayude a gestionar mejor la circulación en las calles de ingreso, con un acceso amplio, estacionamiento interno, espacio para ascenso y descenso de personas con movilidad reducida e incluso la instalación de paneles solares para alimentar la luminaria, y por otro lado una serie de mejoras edilicias prácticas, como un frente vidriado que mejore la visibilidad interior – exterior, o espacios de recreación al aire libre, entre otras.
Escuelas Haciendo Escuela
Esta presentación, es la primera de varias programadas como parte del proyecto “Escuelas Haciendo Escuela”, que el Ministerio de Educación del Chubut lleva adelante a través de la Subsecretaría de Planeamiento que conduce Marcelo Álvarez, para proponer un espacio de intercambio entre los proyectos de la comunidad escolar y las entidades gubernamentales que puedan aportar al desarrollo y aplicación de los mismos.
En esta ocasión, los estudiantes, que acudieron acompañados por el director de la institución, Alexis Williams, el Supervisor Escolar, Gonzalo Carballo y miembros de la cooperadora escolar, aprovecharon el espacio para comentar cómo la propuesta atiende no solo una de las problemáticas del día a día de la escuela sino también la situación edilicia de la misma, que se espera pueda ser atendidas a través de la ejecución del proyecto y las gestiones de parte del gobierno provincial.
En el acto estuvieron presentes el ministro de Educación del Chubut, José Luis Punta, el subsecretario de Planeamiento, Marcelo Álvarez, la directora de Gestión de Obras Escolares, Mónica Martínez Carpio y el director general de Educación Secundaria, Martín Larmeu. En tanto que el intendente de Rawson, Damián Biss, la secretaria de Obras y Servicios Públicos, Mercedes Bagalciaga y el subsecretario de Obras Públicas, Federico Figueroa estuvieron presentes por parte de la Municipalidad de Rawson.
Links y accesos útiles provistos por los estudiantes:
Cortometraje de presentación “El Legado”: Ver en Google Drive.
Render 3D del proyecto: Ver en Google Drive.
